Những năm gần đây, Bộ GD&ĐT bắt đầu đưa hình thức blended learning (nôm na là dạy học kết hợp online-offline) vào khung chương trình đào tạo bắt buộc. Như đối với các trường THCS trên địa bàn TPHCM hiện nay, mỗi giáo viên đều phải soạn các nội dung bài giảng trực tuyến. Sau đó đưa lên hệ thống LMS (Learning Management System), để học sinh tiếp tục học, làm bài kiểm tra, chấm điểm… trên đó.
Bên ngoài nhà trường, các trung tâm và giáo viên cũng cung cấp đa dạng lớp học online khác nhau. Ví dụ như lớp học online Toán 8 này của cô Hạnh.
Dưới góc nhìn của một giáo viên Toán, chuyên sâu về phương pháp giáo dục, cô nhận thấy học online Toán ở cấp THCS (lớp 6-9) đòi hỏi chuẩn bị hệ thống từ phụ huynh và nhà trường, vượt xa việc sở hữu thiết bị công nghệ đơn thuần. Trong bài viết này, cô sẽ phân tích những điều kiện bắt buộc, mà bậc cha mẹ cần lưu tâm.
Nội dung chính
Điều kiện bắt buộc khi học online Toán
Khi quyết định cho con học online, đặc biệt là ở cấp THCS (lớp 6-9), phụ huynh cần xem xét và đảm bảo các điều kiện quan trọng sau:
Trang thiết bị đầy đủ, internet ổn định
Do đặc thù của môn Toán có nhiều công thức, hình học, các biểu thức, ký hiệu phức tạp… nên đòi hỏi học sinh phải xem được video bài giảng sắc nét. Nên việc đầu tư thiết bị chất lượng (máy tính, tablet có màn hình đủ lớn) và đường truyền internet tốc độ cao là điều kiện tiên quyết.
Ngoài ra, phụ huynh cũng cần sắp xếp góc học tập của con ở vị trí gần modem Wifi để nhận tín hiệu tốt nhất. Đồng thời trang bị thêm gói cước 4G, 5G để dự phòng, khi Wifi gặp sự cố. Thậm chí, trong năm có nhiều đợt cáp quang biển ra quốc tế bị đứt, thì gói mobile internet là giải pháp lợi thế hơn.
Đảm bảo tính liên tục của chương trình
Chương trình Toán THCS (lớp 6-9) xây dựng theo nguyên tắc đồng tâm xoắn ốc, và kế thừa: kiến thức năm trước là nền tảng cho năm sau. Nếu học sinh bỏ lỡ một chuyên đề (ví dụ: Hình học không gian lớp 9), sẽ khó theo kịp chương trình lớp 10. Do đó, phụ huynh cần đảm bảo con tham gia đủ buổi học, hoàn thành bài tập đúng hạn trên hệ thống LMS. Nhà trường và giáo viên cần thiết kế lộ trình học tập rõ ràng, cập nhật bài giảng và tài nguyên đều đặn để tránh tình trạng “học chắp vá”.
Học sinh cần chủ động, kỷ luật cao
Khác với lớp học truyền thống, học online đòi hỏi học sinh có tinh thần tự giác cao độ. Trong khi đó, ở lứa tuổi này, nhiều em dễ xao nhãng bởi mạng xã hội, trò chơi, hoặc môi trường xung quanh.
Chính vì thế, phụ huynh cần hỗ trợ:
- Khuyến khích con phát triển thói quen kỷ luật, nề nếp và tự quản lý thời gian hiệu quả. Có thể hướng dẫn con lập thời gian biểu giai đoạn đầu, sau đó theo dõi con thực hành.
- Đưa ra, hoặc thường xuyên nhắc nhở con về các mục tiêu học tập, thời gian, kết quả cần đạt
- Loại bỏ các yếu tố gây rối quanh góc học tập, giữ không gian yên tĩnh, thoải mái khi con học
- Thiết lập các tính năng kiểm soát (Parental controls) trên thiết bị hoặc trên cả modem Wifi (có thể nhờ hỗ trợ của kỹ thuật viên nhà mạng), mục tiêu hạn chế con truy cập trò chơi và mạng xã hội vào các khung giờ cụ thể
Học sinh cần biết tự học và có tư duy phản biện
Kỹ năng tự học là yếu tố sống còn khi học online. Thay vì chờ giáo viên giảng từng bước, học sinh phải biết cách tra cứu tài liệu, xem lại video bài giảng, hoặc tham khảo ví dụ mẫu. Đặc biệt với môn Toán, tư duy phản biện giúp các em phân tích đa chiều một bài toán. Ví dụ: Tại sao phương pháp này đúng? Có cách giải nào ngắn hơn không? Phụ huynh có thể khuyến khích con thảo luận nhóm online để rèn luyện kỹ năng này.
Phụ huynh cần đồng hành và can thiệp phù hợp
Đồng hành không có nghĩa là ngồi kèm con 24/7, cũng như giữ nguyên tắc chỉ Hỗ trợ chứ không Làm hộ. Cha mẹ có thể theo dõi tiến độ học tập qua LMS, nhắc nhở con nộp bài đúng hạn, hoặc can thiệp sớm nếu thấy con có dấu hiệu sa sút.
Với học sinh lớp 6-7, phụ huynh nên kiểm tra vở hàng tuần. Với lớp 8-9, hãy đặt mục tiêu rõ ràng (ví dụ: điểm số các bài kiểm tra) và thảo luận cùng con về phương pháp học. Tuyệt đối tránh làm hộ bài tập hoặc gây áp lực thái quá, vì điều này khiến học sinh ỷ lại hoặc chán nản.
Khi học online, một trường hợp rất phổ biến đó là con bí bài, không biết phải làm sao. Cha mẹ có thể hướng dẫn con tra cứu ví dụ mẫu trên YouTube, trên LMS, sau đó thử giải lại. Hiện nay, một số công cụ AI như Microsoft Math Solver cũng là một lựa chọn thông thái cho các phụ huynh am hiểu công nghệ.
Cuối cùng, nếu công bị “mất gốc” quá nặng, hãy cân nhắc tìm đến giáo viên, tham gia các lớp học thêm ít học sinh (offline), để giáo viên có cơ hội quan sát cách trẻ học, làm bài, tương tác… từ đó tìm ra cách tháo gỡ phù hợp theo năng lực mỗi em.
Nhà trường và Giáo viên cần ứng dụng công nghệ đủ tốt
Giáo viên không thể dạy online hiệu quả nếu chỉ biết dùng PowerPoint. Cần thành thạo công cụ tương tác như bảng vẽ điện tử, phần mềm mô phỏng hình học, hoặc ứng dụng trắc nghiệm online (Kahoot, Quizizz). Nhà trường cũng cần đầu tư hệ thống LMS tích hợp đa chức năng: nộp bài, chấm điểm tự động, thống kê lỗi sai. Ví dụ: Nếu 70% học sinh làm sai dạng bài “giải phương trình bậc nhất”, giáo viên cần tổ chức lớp ôn tập trực tiếp ngay.
Về phía phụ huynh, dù ít can thiệp được vào việc này, nhưng hãy thường xuyên góp ý để nhà trường cải thiện. Cũng như thông cảm cho các khoản thu về phần mềm học tập đầu mỗi năm học. Các phần mềm tốt thường có giá khá đắt đỏ, cần chi phí đầu tư và bảo trì khá lớn.
Lời kết
Học online Toán lớp 6-9 không phải là giải pháp tạm thời, mà xu hướng tất yếu của giáo dục hiện đại. Để thành công, cần sự chuẩn bị kỹ lưỡng từ trang thiết bị, ý thức của học sinh, đến năng lực quản lý của nhà trường và giáo viên.
Hy vọng bài viết giúp phụ huynh và học sinh có nhiều trải nghiệm thú vị khi học online. Ngoài ra, Lớp Toán Cô Hạnh cũng thường xuyên mở các lớp dạy kèm online dành cho các em ở xa, không học trực tiếp được tại Q12, TPHCM. Phụ huynh có nhu cầu hãy liên hệ với cô Hạnh ngay nhé.